SEMANA DE APLICACIÓN:
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COLEGIO
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CALENDARIO
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A
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AÑO LECTIVO
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2020
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GRADO
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3°
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PERIODO
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1
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DOCENTE
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ESTÁNDAR
Me identifico como un ser vivo que comparte algunas
características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un
entorno en el que todos nos desarrollamos.
COMPONENTE
ENTORNO VIVO
INDICADOR DE DESEMPEÑO
Comparo las características de los seres vivos: fauna y
flora de mi entorno a partir de las adaptaciones de cada uno de ellos y explico
su relación con el medio.
METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Unidad didáctica
SERES VIVOS: flora y fauna
2. Propósito
Caracterizo los animales en vertebrados e invertebrados
reconociendo la importancia que tienen en el medio en que se desarrollan.
3. Desarrollo cognitivo instructivo.
1. Observa los vídeos en los siguientes enlaces:
4. Desarrollo Metodológico
2. Escoge el animal que más te llame la atención y realiza
la descripción del mismo incluyendo: hábitat donde vive, alimentación,
reproducción, forma de desplazamiento, etc.
3.Completa el siguiente cuadro comparativo: diferencias y
semejanzas entre vertebrados e invertebrado
CARACTERÍSTICA
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ORGANISMOS VERTEBRADOS
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ORGANISMOS INVERTEBRADOS
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DIFERENCIAS
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SEMEJANZAS
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